如何建立有競爭力的應(yīng)用科學(xué)技術(shù)體系？

對于物理和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科來說，開展重大理論研究摘取科學(xué)皇冠是毋庸置疑的目標(biāo)。以計算機學(xué)科為代表的應(yīng)用科學(xué)，如何建立有競爭力的應(yīng)用科學(xué)技術(shù)體系？作者認為，殊途同歸，最終的目標(biāo)都是建立有競爭力的教育和科學(xué)技術(shù)研究體系。這需要我們改變應(yīng)用科學(xué)評價體系，改變頭重腳輕的學(xué)科布局，重視知識產(chǎn)權(quán)、建立公平競爭環(huán)境，并充分利用國際智力進行分工與合作。

改變應(yīng)用科學(xué)評價體系

美國計算機學(xué)界建制派在學(xué)科評價方面的觀點認為，計算機學(xué)科評價分?3?個層次。在第一個層次，對助理教授的評價以論文為主，強調(diào)一定數(shù)量的高質(zhì)量論文，這些論文通常發(fā)表在本領(lǐng)域競爭最激烈的會議上。助理教授通常難以獲得較多資源，不可能建立較大規(guī)模的團隊，對他們的評價聚焦于新概念和原型系統(tǒng)是合理的，這些工作通常也需要大浪淘沙。而在第二個層次，則以對整個社區(qū)交付的獨一無二的系統(tǒng)和工具作為主要的評價指標(biāo)。例如，俄亥俄大學(xué)計算機系的?D． K． Panda?教授，近?20?年都關(guān)注于如何實現(xiàn)高性能計算機編程工具?MPI。MPI?最新的功能通常由他的團隊首先完成，Top?500?超級計算機排名上，不少機器直接使用他的工具，全球幾千個單位下載他們的系統(tǒng)。Rice?大學(xué)的?John Mellor－Crummey?教授（ACM Fellow）近十幾年來一直孜孜不倦的研發(fā)高性能計算的性能分析工具，被美國數(shù)量眾多的國家實驗室用于優(yōu)化大規(guī)模的并行應(yīng)用性能。這兩位教授都是卓越的學(xué)術(shù)界代表，直接向國際社區(qū)交付具有獨一無二價值的工具，所有的研究都圍繞這些工作展開，而團隊?1?年通常需要數(shù)百萬美元經(jīng)費的支持。在第三個層次，則更進一大步，關(guān)注對整個人類社會基礎(chǔ)設(shè)施的核心貢獻。像前文提到的?Unix、Linux、安卓、MIPS、RISC、ARM?正是這樣的工作。

而我國目前應(yīng)用科學(xué)的評價基本還停留在第一個層次，以?SCI?論文或者分檔的會議論文數(shù)量及引用作為主要的評價工具。有抱負的研究人員不敢輕易放棄論文這個“緊箍咒”。例如，在作者參加的一個會議上，一個著名高校的助理教授分享了他在系統(tǒng)領(lǐng)域研究工作，大家覺得工作非常有價值，問他為什么不把這些工作貢獻給?Linux?社區(qū)。他回答道，論文壓力太大了，沒有十幾篇中國計算機學(xué)會（CCF） A?類會議論文，不能評副教授。長此以往，我國學(xué)術(shù)界只能產(chǎn)出價值相對較低的論文和概念系統(tǒng)，難以向整個國際社區(qū)或者人類社會提供有獨特價值的系統(tǒng)、工具和核心基礎(chǔ)設(shè)施，難以為產(chǎn)業(yè)提供從源頭或者主干開始的基礎(chǔ)性技術(shù)創(chuàng)新。